Capítulo XXXVII. "La carretilla"

     En el arroyo grande, que la lluvia había dilatado hasta la viña, nos encontramos, atascada, una vieja carretilla, perdida toda bajo su carga de hierba y de naranjas. Una niña, rota y sucia, lloraba sobre una rueda, queriendo ayudar con el empuje de su pechillo en flor al borricuelo, más pequeño, ¡ay!, y más flaco que Platero. Y el borriquillo se despechaba contra el viento, intentando, inútilmente, arrancar del fango la carreta, al grito sollozante de la chiquilla. Era vano su esfuerzo, como el de los niños valientes, como el vuelo de esas brisas cansadas del verano que se caen, en un desmayo, entre las flores. 

     Acaricié a Platero y, como pude, lo enganché a la carretilla, delante del borrico miserable. Lo obligué entonces, con un cariñoso imperio, y Platero, de un tirón, sacó carretilla y rucio del atolladero, y les subió la cuesta. ¡Qué sonreír el de la chiquilla! Fue como si el sol de la tarde, que se quebraba, al ponerse entre las nubes de agua, en amarillos cristales, le encendiese una aurora tras sus tiznadas lágrimas. 

     Con su llorosa alegría, me ofreció dos escogidas naranjas, finas, pesadas, redondas. Las tomé, agradecido, y le di una al borriquillo débil, como dulce consuelo; otra, a Platero, como premio áureo.

1. ¿Cuántos burros aparecen en la lectura? ¿Cuál es más grande?
2. ¿Por qué lloraba la niña?
3. ¿Por qué reía después?
4. Busca en el diccionario estas palabras indicando qué tipo de palabra es cada una: vano, atolladero, áureo.
5. ¿A qué se refiere el autor cuando dice: "premio áureo"?
6. ¿Hay alguna comparación en la lectura? Escribe aquí la que quieras.
7. Analiza los verbos que aparezcan en la frase destacada de la lectura.
8. Ahora escribe la frase destacada en cursiva...

• ...tercera persona del singular y en presente.
• ...tercera persona del plural y en presente.
• ...segunda persona del singular y en pretérito imperfecto.

Capítulo XXXII. "Libertad"

Llamó mi atención, perdida por las flores de la vereda, un pajarillo lleno de luz, que, sobre el húmedo prado verde, abría sin cesar su preso vuelo policromo. Nos acercamos despacio, yo delante, Platero detrás. Había por allí un bebedero umbrío, y unos muchachos traidores le tenían puesta una red a los pájaros. El triste reclamillo se levantaba hasta su pena, llamando, sin querer, a sus hermanos del cielo.

La mañana era clara, pura, traspasada de azul. Caía del pinar vecino un leve concierto de trinos exaltados, que venía y se alejaba, sin irse, en el manso y áureo viento marero que ondulaba las copas. ¡Pobre concierto inocente, tan cerca del mal corazón!

Monté en Platero, y, obligándolo con las piernas, subimos, en un agudo trote, al pinar. En llegando bajo la sombría cúpula frondosa, batí palmas, canté, grité. Platero, contagiado, rebuznaba una vez y otra, rudamente. Y los ecos respondían, hondos y sonoros, como en el fondo de un gran pozo. Los pájaros se fueron a otro pinar, cantando.

Platero, entre las lejanas maldiciones de los chiquillos violentos, rozaba su cabezota peluda contra mi corazón, dándome las gracias hasta lastimarme el pecho.

1. ¿Qué llamó la atención de Juan Ramón?
2. ¿Cómo se acercaron Juan Ramón y Platero?
3. ¿Qué hacían los muchachos?
4. ¿Qué hizo Juan Ramón para que los pájaros se fueran?
5. ¿Y Platero?
6. Subraya, en cada caso, la respuesta correcta: Un bebedero umbrío es... ...un bebedero grande / ...un bebedero donde da poco sol. Vuelo policromo es... ...vuelo de muchos cromos / ...vuelo de muchos colores.
7. Busca en el diccionario la palabra reclamillo y explica el significado de la frase: El triste reclamillo llamaba sin querer a sus hermanos del cielo.
8. Escribe una frase con cada grupo de palabras: vereda - umbrío - rebuznar. / policromo - Platero - reclamo.
9. Busca y escribe palabras con “x”. Luego, úsalas para completar el texto de abajo.

U	R	L	P	O	X	I	G	E	N	O
X	D	T	E	X	T	E	R	I	O	R
O	A	U	X	I	L	I	O	R	A	E
L	K	S	O	N	R	K	H	L	Y	U
M	E	X	P	L	O	S	I	O	N	A
O	O	A	U	R	I	L	K	O	H	D
E	X	P	E	R	I	M	E	N	T	O

Ayer Juan Ramón estaba en su laboratorio con Platero realizando un __________________. Como es tan despistado, se confundió al mezclar unas fórmulas y provocó una gran _______________.

Juan Ramón salió con Platero al _________________ del edificio gritando: "¡Socorro, ______________! Nos falta _______________!". Afortunadamente no les ocurrió nada, solo se quedó en un susto.

  

Escribe el tercer párrafo de la lectura en presente.

Capítulo XIX. "Paisaje grana"

La cumbre. Ahí está el ocaso, todo empurpurado, herido por sus propios cristales, que le hacen sangre por doquiera. A su esplendor, el pinar verde se agria, vagamente enrojecido; y las hierbas y las florecillas, encendidas y transparentes, embalsaman el instante sereno de una esencia mojada, penetrante y luminosa.

Yo me quedo extasiado en el crepúsculo. Platero, granas de ocaso sus ojos negros, se va, manso, a un charquero de aguas de carmín, de rosa, de violeta; hunde suavemente su boca en los espejos, que parece que se hacen líquidos al tocarlos él; y hay por su enorme garganta como un pasar profuso de umbrías aguas de sangre.

El paraje es conocido, pero el momento lo trastorna y lo hace extraño, ruinoso y monumental. Se dijera, a cada instante, que vamos a descubrir un palacio abandonado... La tarde se prolonga más allá de sí misma, y la hora, contagiada de eternidad, es infinita, pacífica, insondable...

- Anda, Platero...

1. ¿Qué hora del día crees que es? Razona tu respuesta.
2. ¿Qué quiere decir: "herido por sus propios cristales"?
3. ¿Qué es el ocaso? ¿Por qué dice el autor que los cristales le hacen sangre?
4. ¿De qué color son las aguas del charco? ¿Por qué?
5. ¿Qué significa: "hunde su boca en los espejos"? ¿Es alguna figura retórica?
6. ¿A qué se refiere el autor cuando dice: "que parece que se hacen líquidos al tocarlos él"? ¿Por qué crees que lo dice?
7. Haz un dibujo sobre la lectura.

1. Ya sabes que el libro de Platero y yo está ambientado en la localidad de Moguer. Ahora vas a averiguar la población y la superficie de cada uno de los municipios que componen la comarca donde está dicha localidad para así calcular la densidad de población de las mismas. Luego podrás decir en cuál viven más "apretujaos" o menos.

Capítulo XIII. "Las golondrinas"

Ahí la tienes ya, Platero, negrita y vivaracha en su nido gris del cuadro de la Virgen de Montemayor, nido respetado siempre. Está la infeliz como asustada. Me parece que esta vez se han equivocado las pobres golondrinas, como se equivocaron, la semana pasada, las gallinas, recogiéndose en su cobijo cuando el sol de las dos se eclipsó. La primavera tuvo la coquetería de levantarse este año más temprano; pero ha tenido que guardar de nuevo, tiritando, su tierna desnudez en el lecho nublado de marzo. ¡Da pena ver marchitarse, en capullo, las rosas vírgenes del naranjal!

Están ya aquí, Platero, las golondrinas, y apenas se las oye, como otros años, cuando el primer día de llegar lo saludan y lo curiosean todo, charlando sin tregua en su rizado gorjeo. Le contaban a las flores lo que habían visto en África, sus dos viajes por el mar, echadas en el agua, con el ala por vela, o en las jarcias de los barcos; de otros ocasos, de otras auroras, de otras noches con estrellas...

No saben qué hacer. Vuelan mudas, desorientadas, como andan las hormigas cuando un niño les pisotea el camino. No se atreven a subir y bajar por la calle Nueva en insistente línea recta con aquel adornito al fin, ni a entrar en sus nidos de los pozos, ni a ponerse en los alambres del telégrafo, que el norte hace zumbar, en su cuadro clásico de carteras, junto a los aisladores blancos... ¡Se van a morir de frío, Platero!

1. ¿Por qué se equivocaron las gallinas?
2. ¿Y las golondrinas?
3. ¿Quién más se equivocó? ¿Por qué?
4. ¿De dónde venían las golondrinas de la lectura? ¿Por qué estaban allí?
5. ¿Por qué se han marchitado las rosas vírgenes del naranjal?
6. ¿Qué quiere decir el autor con: "el ala por vela"?
7. ¿En qué tiempo verbal está escrita la lectura? Escribe de nuevo el primer párrafo en pretérito perfecto simple.
8. Busca tres palabras del texto que sean esdrújulas.

1.  Al pueblo de Platero han llegado 240 golondrinas. Si 2/5 de ellas son machos, ¿cuántas golondrinas son hembras?
2. Si de las golondrinas hembras 1/3 son marrones, ¿cuántas golondrinas serán de ese color?
3.  Aproximadamente 1/5 del municipio de Juan Ramón Jiménez tiene menos de 14 años. ¿Cuántos habitantes tienen esa edad o menos? 
4. Calcula la densidad de población del municipio donde vivía Juan Ramón y del resto de localidad de su comarca.

Capítulo XII. "La púa"

Entrando en la dehesa de los Caballos, Platero ha comenzado a cojear. Me he echado al suelo...

- Pero, hombre, ¿qué te pasa?

Platero ha dejado la mano derecha un poco levantada, mostrando la ranilla, sin fuerza y sin peso, sin tocar casi con el casco la arena ardiente del camino.

Con una solicitud mayor, sin duda, que la del viejo Darbón, su médico, le he doblado la mano y le he mirado la ranilla roja. Una púa larga y verde, de naranjo sano, está clavada en ella como un redondo puñalillo de esmeralda. Estremecido del dolor de Platero, he tirado de la púa; y me lo he llevado al pobre al arroyo de los lirios amarillos, para que el agua corriente la lama, con su larga lengua pura, la heridilla.

Después, hemos seguido hacia la mar blanca, yo delante, él detrás, cojeando todavía y dándome suaves topadas en la espalda.

1. ¿Por qué cojeaba Platero?
2. ¿Qué es la ranilla?
3. ¿Qué época del año crees que es? Razona tu respuesta.
4. ¿Con qué compara la púa?
5. ¿A qué se refiere Juan Ramón cuando dice: "su larga lengua pura"?

Capítulo III. "Juegos del anochecer"

Cuando, en el crepúsculo del pueblo, Platero y yo entramos, por la oscuridad morada de la calleja miserable que da al río seco, los niños pobres juegan a asustarse, fingiéndose mendigos. Uno se echa un saco a la cabeza, otro dice que no ve, otro se hace el cojo...

Después, en ese brusco cambiar de la infancia, como llevan unos zapatos y un vestido, y como sus madres, ellas sabrán cómo, les han dado algo de comer, se creen unos príncipes.

- Mi padre tié un reló e plata.

- Y er mío, un cabayo.

- Y er mío, una ejcopeta.

Reloj que levantará a la madrugada, escopeta que no matará el hombre, caballo que llevará a la miseria...

El corro, luego. Entre tanta negrura una niña forastera, que habla de otro modo, la sobrina del Pájaro Verde, con voz débil, hilo de cristal acuoso en la sombra, canta entonadamente, cual una princesa:

Yo soy laaa viudiiitaa

del Condeee de Oree...

...¡Sí, sí! ¡Cantad, soñad, niños pobres! Pronto, al amanecer vuestra adolescencia, la primavera os asustará, como un mendigo, enmascarada de invierno.

- Vamos Platero...

1. ¿A qué juegan los niños?
2. ¿A qué hora lo hacen? Escribe las palabras o frases que hacen referencia a la hora del día que es.
3. ¿Por qué se creen unos príncipes según el autor?
4. Escribe correctamente las frases que dicen los niños. ¿Por qué están escritas así?
5. ¿Por qué dice que la niña habla de otro modo?
6. ¿Hay alguna comparación en el texto? ¿Cuál?
7. ¿A qué se refiere el autor cuando dice: "hilo de cristal acuoso en la sombra"?

Capítulo I. "Platero"

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.

Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: "¿Platero?", y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal...

Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...

Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra... Cuando paso sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo:

— Tié asero...

Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.

1. Subraya los nombres, rodea los adjetivos y recuadra los determinantes en cada caso: los higos morados; su cristalina gotita; las uvas moscateles; los espejos de azabache; las naranjas mandarinas.
2. Di por qué llevan tilde estas palabras: algodón, ámbar.
3. ¿Qué es el azabache? ¿Qué crees que quiere decir el autor con: "solo los espejos de azabache de sus ojos…"?
4. ¿Qué color es gualda?
5. En este capítulo en el que describe a Platero, Juan Ramón Jiménez sugiere impresiones a nuestros sentidos: a la vista, al oído, al tacto. Señala cuáles:

	Platero	Las flores, las frutas, el campo,…
Formas, colores
Sonidos
Tacto