Versos prestados.

    A partir del poema del poeta sevillano Fernando Villalón "La fiera corrupia" nuestro compañero Jorge ha escrito un poema nuevo cambiando algunas de sus palabras. Es muy fácil, así que puedes intentarlo tú también.

La fiera corrupia

la fiera corrupia

es roja con señales,

en ascuas los ojos

y los cuernos no reales.

Corre, corre, corre,

corre, que te mete en los corrales.

Es rojo, muy rojo,

con algunas señales

y en las piedras de los mares

come peces.

Corre, corre, corre,

corre, que te mete en los corrales.

Sentado en un canto

de piedra con ciempiés

se afila las uñas

como un marqués.

Corre, corre, corre,

corre, que te mete en los corrales.

Describe a tu mascota.

1. La comparación es el primer paso para la metáfora y es un recurso poético de primer orden. Juan Ramón se sirve de ella muy frecuentemente utilizando diversos tipos de estructuras. Busca en el texto y escríbelas (Ej.: sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro).
2. Juan Ramón Jiménez está describiendo a su burro. Vamos a ver cómo lo hace. ¿Cuántos párrafos tiene el texto? ¿Qué dice en cada uno?
3. Ahora, elige tú tu propia mascota y descríbela usando la misma estructura que utiliza Juan Ramón.

De pesca.

Cuenta ordenadamente, escribiendo una frase por viñeta, lo que sucede en cada una de ellas, recalcando los aspectos humorísticos.

Organiza la historia de acuerdo con la secuencia: presentación (viñetas 1 y 2), nudo (viñetas 3, 4 y 5) y desenlace (viñeta 6).

Separa las distintas frases del relato con punto y seguido, y cada párrafo con punto y aparte.

El gato y el ratón.

Cuenta lo que sucede en estas cinco viñetas protagonizadas por un gato y un ratón. Escribe una frase por viñeta, que puede incluir elementos descriptivos, organizando la historia de acuerdo con la secuencia:

Presentación (qué pasa primero; viñeta 1).

Nudo (qué pasa después; viñetas 2, 3 y 4).

Desenlace (qué pasa finalmente; viñeta 5).

En la cocina.

Cuenta lo que sucede en estas cuatro viñetas en las que intervienen un total de tres personajes. Escribe dos frases por viñeta que habrán de separarse por punto y seguido, organizando la historia de acuerdo con la secuencia:

• Presentación (qué pasa primero; viñeta 1).
• Nudo (qué pasa después; viñetas 2 y 3).
• Desenlace (qué pasa finalmente; viñeta 4).

Cuento de las estaciones.

Explica lo que les sucede a los árboles en cada una de las cuatro estaciones del año, tal y como lo recogen las siguientes viñetas. Escribe una frase por viñeta, organizando la historia de acuerdo con la siguiente sucesión temporal:

Qué pasa primero: viñetas 1 (primavera) y 2 (verano). Frases separadas por punto y seguido.

Qué pasa después: viñeta 3 (otoño).
Qué pasa finalmente: viñeta 4 (invierno).